બેંગલુરુ: કર્ણાટક હાલમાં સરકારી શાળાઓમાં શિક્ષકોની તીવ્ર અછતનો સામનો કરી રહ્યું છે, કુલ 1,78,935 ની મંજૂર સંખ્યા સામે 45,590 ખાલી જગ્યાઓ નોંધવામાં આવી છે. આ અછત રાજ્યની 41,088 સરકારી પ્રાથમિક શાળાઓમાં ફેલાયેલી છે, જે શિક્ષણ ક્ષેત્ર માટે ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણ અને શીખવાના પરિણામોને સુનિશ્ચિત કરવાના ગંભીર પડકારને દર્શાવે છે.
કર્ણાટક સરકારી શાળાઓમાં શિક્ષકોની 45,590 ખાલી જગ્યાઓ સાથે ઝઝૂમી રહ્યું છે
રાજ્યના શાળા શિક્ષણ અને સાક્ષરતા મંત્રી મધુ બંગરપ્પા શૈક્ષણિક ધોરણો જાળવવા અને વર્તમાન શિક્ષકો પરના તાણને ઘટાડવા માટે આ જગ્યાઓ ભરવાની તાત્કાલિક જરૂરિયાત પર ભાર મૂકતા આ આંકડાઓ તાજેતરમાં જાહેર કરવામાં આવ્યા છે. અછત પ્રાથમિક અને માધ્યમિક બંને સરકારી શાળાઓને અસર કરે છે, કેટલાક વિસ્તારો અન્ય કરતાં વધુ ગંભીર અછત અનુભવે છે, ખાસ કરીને ગ્રામીણ અને દૂરના વિસ્તારો.
શિક્ષણની ગુણવત્તા પર અસર
શિક્ષકોની તીવ્ર અછતની અસર જોવા મળી રહી છે શીખવાનું વાતાવરણ કર્ણાટકની સરકારી શાળાઓમાં. ઘણા વર્ગખંડો ખીચોખીચ ભરેલા હોય છે, અને શાળાઓમાં સ્ટાફ ઓછો હોય છે, જે ઘણીવાર વિદ્યાર્થીઓ પર મર્યાદિત ધ્યાન આપે છે. અહેવાલો સૂચવે છે કે વિષયો જેમ કે ગણિત, વિજ્ઞાન અને અંગ્રેજી આ આવશ્યક વિષયોમાં પ્રશિક્ષિત શિક્ષકો પ્રદાન કરવા માટે સંઘર્ષ કરતી ઘણી શાળાઓ સૌથી વધુ અસરગ્રસ્ત છે.
હાલના શિક્ષકો પર વધારાના વર્કલોડનો બોજ છે, જેમાં બહુવિધ ગ્રેડ અથવા તેમની કુશળતાથી આગળના વિષયો ભણાવવાનો સમાવેશ થાય છે. આ અતિશય બોજ માત્ર તેમની કામગીરીને જ અસર કરતું નથી પરંતુ જોખમ પણ ઊભું કરે છે શિક્ષણની એકંદર ગુણવત્તામાં ઘટાડો અને વર્ગખંડની સૂચનાની અસરકારકતા.
સરકારી પહેલ અને ભરતી યોજનાઓ
અછતના જવાબમાં, કર્ણાટક સરકારે શિક્ષકોની ભરતીને વેગ આપવા માટે ઘણા પગલાં શરૂ કર્યા છે. મુખ્ય પગલાઓમાં શામેલ છે:
- સીધી ભરતી દ્વારા ખાલી જગ્યાઓ ભરવા કર્ણાટક પબ્લિક સર્વિસ કમિશન (KPSC) અને અન્ય રાજ્ય-નિયુક્ત ભરતી સંસ્થાઓ દ્વારા.
- અસ્થાયી અથવા કરાર આધારિત નિમણૂંકો શાળાઓમાં તાત્કાલિક ખામીઓ દૂર કરવા.
- લાયકાત ધરાવતા સ્નાતકો અને અનુસ્નાતકોને પ્રોત્સાહિત કરવા સ્પર્ધાત્મક પ્રોત્સાહનો અને કારકિર્દીની પ્રગતિ આપીને શિક્ષણ વ્યવસાયને જોડવા.
- તાલીમ અને કૌશલ્ય અપગ્રેડેશન પ્રોગ્રામ વર્ગખંડના પડકારો માટે નવા નિયુક્ત શિક્ષકોની તૈયારીની ખાતરી કરવી.
આ પહેલો હોવા છતાં, ભરતી પ્રક્રિયામાં વહીવટી પ્રક્રિયાઓ, પાત્રતાની ચકાસણી અને ઉચ્ચ એપ્લિકેશન વોલ્યુમને કારણે વિલંબ થઈ રહ્યો છે, જેના કારણે ઘણી જગ્યાઓ વિસ્તૃત સમયગાળા માટે ખાલી છે.
ગ્રામીણ અને અંતરિયાળ વિસ્તારોમાં પડકારો
કર્ણાટકના ગ્રામીણ જિલ્લાઓ શિક્ષકોની અછતથી સૌથી વધુ પ્રભાવિત છે. ઈન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચર, આવાસ અને પરિવહન સુવિધાઓના અભાવે શિક્ષકો ઘણીવાર દૂરના ગામડાઓમાં સેવા આપવા તૈયાર નથી. પરિણામે, આ વિસ્તારોમાં વિદ્યાર્થીઓને તેમના શહેરી સમકક્ષોની તુલનામાં ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણની અસમાન પહોંચનો સામનો કરવો પડે છે. રાજ્ય સરકારે શિક્ષકોને વંચિત વિસ્તારોમાં આકર્ષવા માટે પ્રોત્સાહક યોજનાઓ, વધારાના ભથ્થાં અને વધુ સારી સુવિધાઓની દરખાસ્ત કરી છે.
નીતિ સુધારણા માટે બોલાવો
શિક્ષણ નિષ્ણાતો અને શિક્ષક સંઘોએ કર્ણાટક સરકારને ભરતી પ્રક્રિયાને સુવ્યવસ્થિત કરવા અને આવી અછતને રોકવા માટે લાંબા ગાળાની વ્યૂહરચના અમલમાં મૂકવા વિનંતી કરી છે. સૂચનોમાં શામેલ છે:
- શિક્ષક પ્રશિક્ષણ સંસ્થાઓ અને વધુ લાયક શિક્ષકો પેદા કરવાની ક્ષમતા વધારવા.
- ડિજીટલ લર્નિંગ પ્લેટફોર્મનો અમલ કરવો અને ઓછા સ્ટાફની શાળાઓ માટે ઓનલાઈન સપોર્ટ.
- શિક્ષક વિકાસ અને ભરતી માટે ખાનગી-જાહેર ભાગીદારીને પ્રોત્સાહિત કરવા.
- અનુભવી શિક્ષકોને લાંબા ગાળા માટે જાળવી રાખવા માટે નિવૃત્તિ અને એટ્રિશન નીતિઓની સમીક્ષા કરવી.
સમગ્ર કર્ણાટકમાં શિક્ષણની ગુણવત્તા અને સમાનતા જાળવી રાખીને શિક્ષકોની માંગ અને પુરવઠા વચ્ચેના અંતરને દૂર કરવા માટે આ સુધારાઓને જરૂરી ગણવામાં આવે છે.
વિદ્યાર્થીઓ અને સમુદાયો પર અસર
શિક્ષકની અછત વિદ્યાર્થીઓના શીખવાના પરિણામો, પાયાની સાક્ષરતા અને સંખ્યાની કુશળતાને સીધી અસર કરે છે, ખાસ કરીને પ્રારંભિક ધોરણોમાં. વાલીઓ અને સમુદાયના સભ્યોએ સતત, ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણ પ્રદાન કરવામાં શાળાઓની અસમર્થતા પર ચિંતા વ્યક્ત કરી છે. કેટલીક શાળાઓને સ્વયંસેવક શિક્ષકો અથવા કામચલાઉ સ્ટાફ પર આધાર રાખવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે, જે પ્રમાણભૂત શિક્ષણની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરી શકતા નથી.
આ તંગી વધુ પડતા બોજવાળા સ્ટાફને ટેકો આપવા માટે મિશ્રિત શિક્ષણ, ટેકનોલોજી-સક્ષમ સૂચના અને શિક્ષક માર્ગદર્શન કાર્યક્રમો સહિત નવીન શૈક્ષણિક ઉકેલોની તાત્કાલિક જરૂરિયાતને પણ પ્રકાશિત કરે છે.
આગળનો રસ્તો
કર્ણાટકમાં તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે સમાવિષ્ટ, ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણ સુનિશ્ચિત કરવા માટે 45,590 ખાલી શિક્ષકોની જગ્યાઓ ભરવાનું મહત્વનું છે. ભરતીનું સતત દેખરેખ, ગ્રામીણ પોસ્ટિંગ માટે લક્ષિત પ્રોત્સાહનો અને શિક્ષકોની તાલીમ અને જાળવણીમાં નીતિ સુધારણા એ આવશ્યક પગલાં છે. નિષ્ણાતો ભારપૂર્વક જણાવે છે કે આ ખામીઓને દૂર કરવી એ માત્ર વર્તમાન શૈક્ષણિક વર્ષ માટે જ નહીં પરંતુ રાજ્યની શૈક્ષણિક ઇકોસિસ્ટમના લાંબા ગાળાના વિકાસ માટે પણ મહત્વપૂર્ણ છે.